レッスンでは音楽について学んでいるわけで。 音楽というものは、音というものは、発生した瞬間に、一瞬にして過ぎ去っていくわけで。 その一瞬に、どれだけこだわって演奏するかなわけで。 ...続きを読む
レッスングッズ
レッスンでは音楽について学んでいるわけで。 音楽というものは、音というものは、発生した瞬間に、一瞬にして過ぎ去っていくわけで。 その一瞬に、どれだけこだわって演奏するかなわけで。 ...続きを読む
テキスト終えた生徒ちゃんたちは、ごほうびボックスの中から、ひとつ好きなものを選べます。 テキスト終える子たちが続出したので、ごほうびボックスは品薄になりましたヽ(;▽;)嬉しい悲鳴。 ...続きを読む
ね、ね、側転出来る〜?( ̄∇ ̄) 出来るよ! お見事(((o(*゚▽゚*)o)))♡ こうして、みんな側転やってから、バーナムのテキストへ… 何度も言...続きを読む
年長さんと3年生のお姉ちゃんも一緒にやりたい!と参加してくれました(╹◡╹) ボールを使って拍子のお勉強。 ボールを使っての活動は、みんな大好きです(╹◡╹)♡ 今年2回目...続きを読む
昔はよくあったドアノブをガチャガチャと回すドア。 でも最近はなかなかドアノブガチャガチャすることもなく、スマートなドアが多い(´ー`) 手首をくるくるすることも、日常生活では減ってきてい...続きを読む
今年の発表会、第II部〜連弾・アンサンブル〜の中で、やりたいものがひとつだけ決まっていました。 全部決まったのは、こないだの週末( ´_ゝ`)だけどねん。 これは小学5年生&6年生チーム...続きを読む
いつも元気いっぱいな○君。 ピアノを集中して疲れたかな?(^◇^;) 今度は体を使ってリトミック♪ 拍子感を味わうぶらんこの活動。わかりやすくボードをオブジェに使っていたら… ...続きを読む
リトミック・パーソナルレッスンの年中くん。 レッスン中に、たくさん気づいたことを教えてくれます。 それだけアンテナがピーンと立っていて、いろいろなことをたくさん吸収している様子がよくわか...続きを読む
STEP 2から通ってきてくれている○ちゃん。 初めは言葉が少ないんです… と、お母様がご心配されていたけれど、今では『し〜っ』とお指を口に当てるくらい、流暢にそして会話のレベルも高くオ...続きを読む