5線ノートに、こう書いてたら、やっぱりみんな『とり?』って思うかな?( ˙-˙ ) 導入時期の生徒ちゃんのテキストから部分練習用にノートに書き出したの…わたしが。 レッスン中、と...続きを読む
テキスト・楽譜
5線ノートに、こう書いてたら、やっぱりみんな『とり?』って思うかな?( ˙-˙ ) 導入時期の生徒ちゃんのテキストから部分練習用にノートに書き出したの…わたしが。 レッスン中、と...続きを読む
レッスンでは音楽について学んでいるわけで。 音楽というものは、音というものは、発生した瞬間に、一瞬にして過ぎ去っていくわけで。 その一瞬に、どれだけこだわって演奏するかなわけで。 ...続きを読む
ね、ね、側転出来る〜?( ̄∇ ̄) 出来るよ! お見事(((o(*゚▽゚*)o)))♡ こうして、みんな側転やってから、バーナムのテキストへ… 何度も言...続きを読む
リズム&ソルフェージュ③を終えた4年生ちゃん。 同じくリズム&ソルフェージュ④を終えた中学2年生ちゃん。 同じくリズム&ソルフェージュを終えた1年生ちゃん。 ...続きを読む
某人間のバーナムさんのテキストから、うちまたあるき。のお題が出た双子ちゃん。 双子ちゃんや、兄弟児ちゃんは、2人一緒に教室にやって来ることが多いです。 1人がレッスンしている時は、もう1...続きを読む
5年生ちゃん。アップするのが遅くなっちゃってごめんヨォ。毎日の練習で安定した進度でグイグイ進んでいます。 みぎて、ひだりて、りょうての本を全てコンプリートおめでとう(^-^)年長ちゃん。 ...続きを読む
昨年2021の発表会では、生徒スタッフとして初めての経験をした新5年生ちゃん。 初めての生徒スタッフのお仕事なのに、第2部で表舞台に立っての司会進行役を見事にやり遂げてくれました! そん...続きを読む
色塗り2冊目終えた3年生ちゃん。 リズム&ソルフェージュ②を終えた1年生ちゃん。 テキスト終えた2年生ちゃん。 五線ノートを終えた2年生くん...続きを読む
みぎて・ひだりてのテキストを終え、りょうてのテキストも終盤にさしかかっている年中さんに新しく併用曲集を渡しました(^。^) 童謡がたくさん載っているテキスト。 生徒ちゃんページを...続きを読む