毎年、発表会前後はなぜだかお問い合わせが殺到するという、嬉しいけれど すぐには対応出来ず申し訳ない秋。 空き時間はごく少なく、なかなかその時間にピッタリ！となるのは難しい中、発表会後に体験レッスンを...続きを読む
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毎年、発表会前後はなぜだかお問い合わせが殺到するという、嬉しいけれど すぐには対応出来ず申し訳ない秋。 空き時間はごく少なく、なかなかその時間にピッタリ！となるのは難しい中、発表会後に体験レッスンを...続きを読む
レッスン時間が前後の6年生ふたり。 小学校は別々だけど、昨年度からレッスン時間が前後であったり、生徒スタッフとして一緒に活躍したり、連弾したり…で、すっかり仲良しのふたり。 教室は今、ハロウィン仕...続きを読む
発表会終わって、テキストの両手奏にも意欲的な年長さん。 リトミックでは、2拍子のリズムを追いかけっこして、カノンや複リズムを体感しています(^-^) わたしの後をついてくるのは、なんなくクリア...続きを読む
わたしも、卒業生も、そして現役生徒ちゃんも、地元中学校の合唱部に3世代続いて？(笑)所属していました。 ま、わたしのときは、音楽の方へ進む道しるべを作ってくれた音楽の先生が合唱部を立ち上げたばかりの...続きを読む
ここ最近、一気に秋の気配が深まりましたね。 今月から教室飾りも秋チックに仕上げてます(^-^) そして、かわいい秋カラーのリースを見つけて、即買い（╹◡╹） 教室に飾るのが楽しみ(^-^...続きを読む
リトミック研究センターの教具を使って、3拍子のリズムをたくさん経験。 まずは枠内に同じ音符を入れて、リズム打ち。 そして、型枠に想いのまま音符を入れて、リズム打ち。 生徒ちゃんは喜んで、型枠...続きを読む
プログラムを全て終えたあとは、6年生4人のアンサンブル『ホール・ニュー・ワールド』が今年のエンディング曲。 そのエンディング曲に合わせて、ソロに連弾、アンサンブルを見事に演奏してくれたみんなが再...続きを読む
